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什么是远程教育？
发布时间:2008-06-14 06:41:15  本文共阅读1348次

 

什么是远程（在港澳称为：遥距教育，在国内也叫：函授教育）教育？
       远程教育是相对于面授教育而提出的，远程教育主要对象为离不开工作岗位学习的在职人员或在校生。教学以自学为主，面授为辅，学员通过信函报名，学校将教材及其它辅导资料邮寄给学员，教师与学生的交流也通过信函、网络完成，使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。
（一）关于现代远程教育
       现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。
       远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。相对于传统的面授教育，远程教育有这样几个显著的特征：在整个学习期间，师生准永久性地分离；教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响；利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容；提供双向通信交流；在整个学习期间，准永久性地不设学习集体，学生主要是作为个人在学习，为了社交和教学目的进行必要的会面。
通常认为，远程教育已经历经三代：第一代是函授教育；第二代是广播电视教育；第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行教学活动，被称为“现代远程教育”。现代远程教育的突出特点是：真正不受空间和时间的限制；受教育对象扩展到全社会；有更丰富的教学资源供受教育者选用；教学形式由原来的以教为主变为以学为主。
（二）关于开放教育
       开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；采用各种教和学的方法手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定的文化、知识基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学；学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
       开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行，但相对于面授教育，远程教育更适宜于实现开放教育。现代远程教育和开放教育的结合，就是我们所说的现代远程开放教育。国际上的开放大学都是进行远程教育的，广播电视大学的发展目标，就是要尽快建设成为具有鲜明中国特色的现代远程教育开放大学。
远程教育的好处？
       本院主要采用全中文远程教学，不耽误正常的工作和学习，节省大量的交通费、食宿费，应而成为广大在职人士的首选。远程教育适合面广，也符合当今全球“教育国民化”（非“教育精英化”）的大趋势。另外在国内我们无权单独招生及授课，因为我们还没有得到中国国家教育部门批准，所以我们在条件相对符合以及学员相对集中的地区开设辅导站，进行集中学习和课程认证。而学员通过远程学习获得我院的文凭是目前最好的途径。
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